新梦想环球教育李老师认为，在我国高等教育的广阔天地中，北京第二外国语学院（以下简称“北二外”）凭借鲜明的外语特色，宛如一座熠熠生辉的灯塔，引领着培育国际化交流人才的航程。自1964年周恩来总理亲自提议建校以来，北二外肩负着特殊使命，不断砥砺前行，在半个多世纪的发展历程中，逐步构建起完善且独具特色的教育体系，为国家和社会输送了大量优秀的国际化交流人才。

　　雄厚外语学科实力，筑牢人才培养根基

　　北二外以强大的外语学科实力为基石，打造出多元且深入的外语教学体系。学校开设31个语种专业，能够教授33种外语，覆盖全球主要区域。从常见的英语、日语、法语等语种，到相对小众但在特定区域和领域发挥重要作用的爱沙尼亚语、塞尔维亚语等，语种专业设置丰富且具有前瞻性，充分满足不同学生的兴趣与未来职业发展需求。

　　英语学院作为北二外最早创建的外语院系之一，师资力量极为雄厚。现有教授15名、副教授26名，博士39人，硕士生导师33人，所有教师均有国外学习交流的经历，他们不仅拥有深厚的学术造诣，更能将国际前沿知识与教学实践紧密结合。在教学成果方面，英语专业成绩斐然，是北京市重点建设学科和品牌建设专业，在教育部英语本科评估中被评为优秀，2008、2009年先后被评为北京市、教育部特色专业。学院注重学生思维、创新与实践能力的培养，将本科四年的通才教育转变为“2+2”的“基础加专业”复合模式，使学生既能夯实语言基础，又能深入学习专业知识，为未来发展奠定坚实基础。在翻译方向的教学中，学院不仅开设英汉笔译、汉英笔译、综合口译等核心课程，还组织学生参与各类翻译实践项目，如国际会议翻译、商务文件翻译等，让学生在实战中提升翻译技能。近年来，学生在全国性翻译大赛中屡获佳绩，充分彰显了学院在翻译人才培养方面的卓越成效。

　　日语学院同样成绩卓著。作为国家级特色专业和教育部专业综合改革试点专业，日语学院在教学模式创新上不断探索。在课程设置上，除基础语言课程外，还开设了日本文学、日本社会文化、商务日语等丰富多样的专业课程，满足学生不同兴趣方向的学习需求。在教学方法上，学院采用情景式教学、项目式学习等方式，营造沉浸式日语学习环境。例如，在商务日语课程中，设置模拟商务谈判场景，让学生扮演不同角色，运用所学知识进行商务沟通，锻炼学生在实际商务场景中的语言运用能力。学院还积极与日本高校开展学术交流与合作，每年选派优秀学生前往日本留学深造，拓宽学生国际视野，增强学生跨文化交流能力。多年来，日语学院为外交、外贸、教育等领域输送了大量优秀人才，许多毕业生已成为行业内的中流砥柱。

　　创新“外语+专业”模式，培育复合型人才

　　在全球化背景下，单一语言技能已难以满足社会对人才的需求。北二外敏锐洞察这一趋势，创新推出“外语+专业”人才培养模式，致力于培育具备跨学科知识与能力的复合型国际化交流人才。

　　在旅游管理专业，北二外充分发挥外语优势，将外语教学深度融入专业课程体系。学生不仅要学习旅游学概论、旅游规划与开发、酒店管理等专业知识，还需精通一门外语，能够熟练运用外语进行旅游接待、景区讲解、旅游产品营销等工作。学校与国内外众多知名旅游企业建立紧密合作关系，为学生提供丰富的实习实践机会。学生在校期间，有机会参与北京环球度假区、中国国际旅行社等企业的实际项目，在实践中提升专业技能与外语应用能力。同时，学校积极开展国际交流合作，与美国、英国、澳大利亚等国家的高校开展旅游管理专业联合培养项目，学生可以在国外高校学习先进的旅游管理理念与方法，回国后将国内外经验相结合，为我国旅游行业发展注入新活力。北二外旅游管理专业的学生在各类旅游行业竞赛中表现出色，多次获得全国旅游院校服务技能大赛一等奖等荣誉，其专业素养和综合能力得到业界广泛认可。

　　国际传播学院是北二外与中国国际广播电台共建的学院，以培养高水平国际新闻与传播人才为目标，突出“专业+外语”特色。学院现设有新闻学（国际新闻方向）本科专业和国际传播人才实验班。在课程设置上，学生除学习新闻理论、新闻采访与写作、大众传播通论等专业课程外，还需通过必修、选修、辅修等多种途径强化外语学习，确保具备扎实的外语功底。师资配备方面，学院专职教师均具有博士学位和海外学历，教学经验丰富，并聘请传媒业界精英和国内外知名学者授课、举办讲座，让学生接触到行业前沿动态与先进理念。硬件设施上，学院建有配备先进设备的新闻学实验室，为学生实践操作提供有力支持。学院注重国际交流，与美国北亚利桑那大学、加州大学伯克利分校等开展联合培养项目，每年选派多名学生赴国外交流学习。学生在社会实践中表现突出，为奥运会、中国国际服务贸易交易会等提供翻译、宣传等服务，在中非峰会、中国北京国际科技产业博览会等活动中担任志愿者，其实践能力与综合素质得到充分锻炼与展示。

　　丰富国际交流资源，拓展学生国际视野

　　北二外高度重视国际交流与合作，积极搭建多元国际交流平台，为学生提供丰富的海外学习、实践与交流机会，助力学生拓展国际视野，提升跨文化交流能力。

　　学校与全球50多个国家和地区的210余所高校和教育机构建立了全方位、多层次的交流合作关系。在学生交流项目方面，形式多样且层次丰富。与英国牛津大学、剑桥大学、伦敦玛丽女王大学，美国加州大学伯克利分校，韩国汉阳大学等世界名校签署了本硕连读（3+1+1或3+1+2）、硕士直通（4+1或4+2）、短期学习等合作项目协议。例如，本硕连读项目中，学生前三年在北二外完成本科阶段基础课程与专业课程学习，第四年前往国外合作院校进行本科阶段深造并修读部分硕士课程，后续再用1-2年时间完成硕士学业，这种模式让学生能够在不同教育体系中汲取知识，提升学术水平与国际竞争力。每年选派众多学生出国（境）留学，疫情前年均赴海外学习学生达600余名，学生们在国外学习期间，深入体验当地文化，接触国际前沿学术知识，拓宽自身国际视野，专业水平与综合素养得到显著提升。

　　北二外还积极推动海外实习项目，为学生提供宝贵的实践机会。学校现有6所孔子学院，每所孔院均设有“海外人才实践基地”，鼓励学生作为汉语教师志愿者赴海外孔院教授国际中文，提升国际中文教学能力的同时，深入了解当地社会文化，锻炼跨文化沟通能力。此外，学校与诸多中国海外企业签署实习实践合作协议，建立海外实习实践基地，为学生提供丰富多样的实习岗位。例如，与在“一带一路”沿线国家开展业务的企业合作，安排学生前往当地参与项目实习，让学生在实际工作中运用所学知识，积累国际工作经验，为未来投身国际业务领域奠定坚实基础。

　　强化实践教学环节，提升学生实战能力

　　实践教学是北二外人才培养的重要环节，学校通过搭建丰富多样的实践平台，强化学生实战能力，确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位，成为优秀的国际化交流人才。

　　校内实践教学资源丰富且优质。学校建有多个专业实验室，如国际传播学院的新闻学实验室，配备非线性编辑室和演播室以及先进的设备和应用软件，为新闻传播专业学生提供实践操作平台，让学生在模拟真实工作场景中进行新闻采编、节目制作等实践活动，提升专业技能。英语学院建有语言与认知实验室、全球影视与文化软实力实验室等，为学生开展语言研究、文化分析等提供科研实践支持。学校还拥有各类学生社团与组织，如模拟联合国协会、外语辩论社等，这些社团组织定期举办各类活动，如模拟联合国会议、外语演讲比赛、辩论比赛等，为学生提供锻炼语言表达、逻辑思维与跨文化交流能力的平台。在模拟联合国会议中，学生扮演不同国家代表，围绕国际热点问题进行讨论与磋商，通过查阅资料、撰写发言稿、参与谈判等过程，深入了解国际政治与外交规则，提升国际事务处理能力与跨文化交流能力。

　　校外实践基地建设广泛且深入。北二外与政府部门、企事业单位、国际组织等建立了大量校外实践基地。与外交部、商务部等政府部门合作，为学生提供实习机会，让学生接触外交、商务等领域实际工作，了解国家政策与行业动态。与旅游企业、金融机构、传媒集团等企事业单位合作，根据不同专业需求，安排学生进行专业实习。如旅游管理专业学生在国际知名酒店、旅行社实习，参与旅游接待、酒店管理等工作；国际经济与贸易专业学生在进出口企业、金融机构实习，参与国际贸易业务操作、金融市场分析等工作。与联合国教科文组织等国际组织合作，选派优秀学生参与国际项目与活动，拓宽学生国际视野，提升学生在国际组织中的工作能力与国际影响力。通过校外实践基地的实习实践，学生将理论知识与实际工作紧密结合，提升解决实际问题的能力，为未来职业发展积累丰富经验。

　　北京第二外国语学院凭借雄厚的外语学科实力、创新的人才培养模式、丰富的国际交流资源以及强化的实践教学环节，在培育国际化交流人才的道路上取得了显著成效。在未来，北二外将继续秉持“融中外、兼知行”的办学理念，不断探索创新，为我国国际化人才培养事业做出更大贡献，培养出更多具有家国情怀、国际视野，能够在国际舞台上施展才华的优秀人才。